あほな「大人」が作った世界にはまる必要はない

「練習」しないで、できてしまう人というのは、実は結構、たくさんいるような気がする

でも「大人」は「練習」が尊いと信じている

練習を重ね、つらい思いをして、「試練」を乗り越えて、ようやくできるようになるのが「尊い」と。

。。。あほな。

モーツアルトとかバッハが必死で「練習」したり、、、とか和声学の課題をたくさん解いて、あんな曲を作ったと思います？

笙をお教えしていると、なんだかほいほい、進んでしまう人がいる

わたしが歌うのとまったく同じように唱歌を歌い、手移りもほいほいと覚えてしまう

また、忙しくても、体調が優れなくても

お稽古にはやってくる

「練習」？

練習はしてますよ。

でも、こういう人たちにとって、練習は練習ではないんです。

おなかがすいたら、ご飯を食べるような感じ。

２時間とか３時間とか、別に平気で練習してます。。。

これがプロになってくると６時間とか７時間とか。。。

こういう人たちの進歩を止めてしまうのが「大人」な人たち。

「そんな甘いものじゃない」
「緊張感がない」
「なにをやってる」

とか。

要は「自主性」なんです。

先生の、「顔色」を伺う訓練をさせていることに気がつかない指導者、多いです

あほかーーー！！！！

それで、持って生まれた音楽性とか能力とか、のばせるの？

わたしも一時期は「練習」（というか、「訓練」？）至上主義にハマっていたことがあります。

それはそれは苦しいですよ、ええ。

気分的には「美しい」感じもしますが。

あまり実にならなかった

もちろんお稽古で怒らないと集中できない人もいます

でも、その人が持っている「本質」みたいなものが、自然に流れ出てくるようなお稽古を心がけていきたいです

できない人は、できない、でいいのです

笙や雅楽にまつわる文化とかがとっても好きで、触れていたい、という人もたくさんいらっしゃいます

たとえ楽器がそれほど上手にならなくてもーーー

雰囲気を愉しんでいきたい、それはそれですごくいいのです

その人の「自主性」（自然な要求）が一番大切だと思っています